闫肃起名的文化教学工作方案教学目标：学生能够了解闫肃起名的文化背景，掌握起名的基本原则和技巧，能够独立分析和评价姓名的文化意义。教材选择：选择《中华姓名文化》及相关研究文献，辅以网络资源和视频讲座，以便全面深入地探讨相关文化。授课方式：采用讲授与讨论相结合的方式，邀请专家进行专题讲座，并组织学生分组研究、分享与辩论，以激发兴趣和深入了解。评估标准：通过课堂表现、参与讨论、课后作业和期末项目进行综合评估，重视学生的分析能力和创造性。```...
