苏榭起名文化项目工作计划

工作目标

1. 研究和整理苏榭地区的历史文化和命名传统，形成系统的文献资料。

2. 设计并实施一系列公众教育活动，提升当地居民对苏榭起名文化的认识和兴趣。

3. 开发一套苏榭起名文化的数字化工具，便于公众查询和使用。

4. 与当地学校合作，将苏榭起名文化纳入教育课程，培养年轻一代的文化自豪感。

所需资源

1. 人力资源：历史学家、文化研究者、教育专家、软件开发人员、市场营销团队。

2. 物质资源：研究资料、教育材料、数字化工具开发设备、宣传材料。

3. 财务资源：项目启动资金、活动经费、软件开发预算、市场推广费用。

风险预测

1. 文化研究可能遇到资料不全或难以获取的问题。

2. 公众对文化活动的参与度可能不高。

3. 数字化工具的开发可能超出预算或时间预期。

4. 教育合作可能因学校课程安排变动而受影响。

跟进与评估

1. 定期召开项目进度会议，确保各项工作按计划进行。

2. 通过问卷调查、访谈等方式，收集公众和参与者的反馈，评估活动效果。

3. 对数字化工具的用户体验进行持续监测和改进。

4. 与合作学校定期沟通，评估教育课程的实施效果和学生反馈。

5. 项目结束后，进行全面的总结评估，包括成果展示、效益分析和经验总结。

通过这份工作计划，我们将系统地推进苏榭起名文化的研究、传播和教育，旨在增强当地文化的认同感和传承意识。